在学校工作的外围问题逐步解决之后,提高教师队伍教学、科研水平的迫切性便显现出来。为此,学校将把工作重心转移到努力提高教学、科研水平上来,使教学培训工作更加适应新时代要求,更加符合新时代工会工作要求。
在第一堂“练兵”课上,校党委副书记、第一副校长赵学军阐述了开展“大练兵”的重要性,讲述了选择《工会基础理论》作为练兵课程的特殊意义,并对搞好这次练兵活动提出了要求。
本次“大练兵”共有20位教师参与,涵盖副教授、讲师和助教三个不同等级,预计在11月底结束。
《工会基础理论》是工会干部培训课程体系中的基础和核心课程,不仅是每一位教师应该掌握的基本内容,而且是讲好其他课程的基础,每一位教师都应把工会基础理论学懂、学精、学通,更应以此为着力点,强化基本功,提高教研能力。因此,《工会基础理论》被确定为本次“大练兵”的统一赛讲课程。
组织“大练兵”活动的目的在于检验教师队伍,发现教学中存在的问题,并通过交流、研讨解决这些问题,进而提高教学水平。“大练兵”是学校开展教研活动的一项重要内容,也是促进青年教师成长的必要手段。
校委会要求,每一位教师都要自觉将个人练兵与提升素质相结合,内强素质,外树形象,通过练兵有效促进教师素质和学校教学、科研整体水平的提高,打造一支政治坚定、素质过硬的教师队伍,为学校的健康可持续发展发展奠定良好基础。“大练兵”将会成为学校一项常态化的工作持续进行下去,练兵的形式也将多样化。(撰稿/薛香莲)